NUR BEI UNS
SPORT & ANGEWANDTE
TRAININGSWISSENSCHAFT
Bachelor of Arts
- Kariere als Trainer*in oder Sportmanager*in
Flexibel studieren ohne an Lehrqualität zu verlieren
Beliebt bei Spitzensportler*innen
NUR BEI UNSSPORT &ANGEWANDTETRAININGSWISSENSCHAFT
Bachelor of Arts
- Kariere als Trainer*in oder Sportmanager*in
Flexibel studieren ohne an Lehrqualität zu verlieren
Beliebt bei Spitzensportlern
Renommierte Kooperationspartner sorgen für starken Praxisbezug
Was ist Trainingswissenschaft?
Die Trainingswissenschaft ist ein junges Forschungsfeld und befasst sich als Teildisziplin der Sportwissenschaft mit der Verbesserung und Optimierung der sportlichen Leistungsfähigkeit. Es bestehen Schnittmengen zur Naturwissenschaft, der Sportmedizin und der Sportpsychologie.
Als stark anwendungsorientiertes Forschungsgebiet ist die Trainingswissenschaft auf empirische Feldstudien, Beobachtungen, Experimente und Labortests angewiesen.
Die validierten Erkenntnisse werden hinterher in die Trainingsplanung und die Trainingsmethoden integriert, um das Leistungsniveau von Sportler*innen zu maximieren, zu optimieren, zu stabilisieren oder wiederherzustellen. Neben dem Leistungsgedanken geht es auch um die Prävention und Rehabilitation von Sportverletzungen.
Je nach Motivation, Körperkonstitution, Alter und Zielen werden unterschiedliche Trainingspläne auf die einzelnen Zielgruppen maßgeschneidert. Zentrale Forschungsbereiche der Trainingswissenschaft liegen in der Verbesserung von Ausdauer, Kraft, Schnelligkeit, Koordination, Taktik und Technik.
Der Studiengang auf einen Blick
| Studiengang | Sport & angewandte Traningswissenschaft (Bachelor of Arts) |
| Studiendauer | 7 Semester in Vollzeit, 210 ECTS-Punkte |
| Anmeldefristen | 10. März (Sommersemester) und 10. September (Wintersemester) |
| Studienmodelle | Vollzeit, Teilzeit, berufsbegleitend, dual-koopertives Studium |
| Studienkonzept | Semi-virtuell (virtuelles Fernstudium mit Präsenzphasen) |
| Studienorte | Berlin, Ismaning (München), Unna (Dortmund), Frankfurt am Main, Hamburg |
| Qualitätssiegel |
|
| Weiterführender Studiengang | Master Sportwissenschaft |
| Studiengebühren | € 450,- pro Monat |
| Studiengang |
| Sport & angewandte Traningswissen- schaft (Bachelor of Arts) |
| Studiendauer |
| 7 Semester in Vollzeit, 210 ECTS-Punkte |
| Anmeldefrist |
| 10. März (Sommersemester) und 10. September (Wintersemester) |
| Studienmodelle |
| Vollzeit, Teilzeit, dual-kooperatives Studium, berufsbegleitend |
| Studienkonzept |
| Semi-virtuell (virtuelles Fernstudium mit Präsenzphasen) |
| Studienorte |
| Berlin, Ismaning (München), Unna (Dortmund) |
| Qualitätssiegel |
| Staatliche Anerkennung, institutionell akkreditiert durch den Wissenschaftsrat, Systemakkreditierung durch FIBAA |
| Weiterführender Studiengang |
| Master Sportwissenschaft |
| Studiengebühren |
| € 450,- pro Monat |
Ihre Studieninhalte in Sport und
angewandte Trainingswissenschaft B.A.
Der Bachelor of Arts vermittelt Ihnen die erforderlichen sportwissenschaftlichen und sportpraktischen Fachkenntnisse und Fähigkeiten, um sportliche Aktivitäten und die damit verbundenen Prozesse in mehreren Sportarten wirksam planen, gestalten, implementieren und kontrollieren zu können.
Das Bachelorstudium Sport und angewandte Trainingswissenschaft besteht aus 7 Semestern, wobei ein Semester als Praxissemester ausgelegt ist.
In Summe erarbeiten Sie sich 210 ECTS-Punkte, die Sie hinterher dazu berechtigen, ein Masterstudium an der DHGS oder an anderen Hochschulen und Universitäten zu beginnen.
Als Spezialisierungen stehen Ihnen vier Schwerpunkte zur Auswahl, die Sie auf gefragte Berufsbilder vorbereiten.
Zertifikate während des Studiums
Sport- und Bewegungstherapie
Deutscher Verband für Gesundheitssport und Sporttherapie e.V.
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Im Rahmen Ihres Studiums Sport und angewandte Trainingswissenschaften B.A. erwerben Sie Kompetenzen, die Sie auf die DVGS-Lizenz zum*zur Sport- und Bewegungstherapeut*in anrechnen lassen können. Auf diese Weise können Sie die Ausbildung beim DVGS entsprechend verkürzen.
Weitere Infos erhalten Sie auf der Website der DVGS.
Übungsleiter*in B-Rehasport
Deutscher Behindertensportverband e.V.
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Im Rahmen Ihres Studiums Sport und angewandte Trainingswissenschaften B.A. erwerben Sie Kompetenzen, die Sie auf die B-Lizenz zum*zur Übungsleiter*in Rehasport anrechnen lassen können. Auf diese Weise können Sie die Ausbildung beim DBS entsprechend verkürzen.
Weitere Infos erhalten Sie auf der Website der DBS.
Trainer*in B-Lizenz Leistungssport
Deutscher Kanuverband
______
Im Rahmen Ihres Studiums Sport und angewandte Trainingswissenschaften B.A. erwerben Sie Kompetenzen, die Sie auf die B-Lizenz Leistungssport der DKV anrechnen lassen können. Auf diese Weise können Sie die Ausbildung beim DKV entsprechend verkürzen.
Weitere Infos erhalten Sie auf der Website der DKV.
Wählen Sie Ihren Schwerpunkt im Sportstudium
Mit unseren praxisnahen Spezialisierungen gelingt es Ihnen, sich auf dem Arbeitsmarkt erfolgreich von anderen Absolvent*innen zu differenzieren.
Folgen Sie einfach den Links, um mehr über den jeweiligen Schwerpunkt zu erfahren.
Ihre Karriere als Sportwissenschaftler*in
Mit diesem Studium entscheiden Sie sich für eine zukunftssichere Branche mit echten Mehrwert für die Gesellschaft. Der Abschluss bietet Ihnen aussichtsreiche Perspektiven für eine Karriere als Trainer*in im Leistungs-, Gesundheits- und Freizeitsport oder auch als Sportmanager*in.
Zukunftschancen in der Branche
Einschätzung der Entwicklung von Gesundheitsproblemen bei Kindern während der letzten 10 Jahre
Laut einer forsa-Umfrage glauben ein Großteil der befragten Ärztinnen und Ärzte, dass sich der Gesundheitszustand von Kindern in den letzten 10 Jahren deutlich verschlechtert hat.
So bezeugen 95 % der Kinderärztinnen und Kinderärzte, dass Übergewicht unter Kindern seit 2011 stark, oder zumindest etwas zugenommen hat.
34 % der Befragten sehen eine signifikante Zunahme von motorischen Defiziten und 65 % attestieren einen Anstieg von Haltungsschäden und Rückenschmerzen unter Minderjährigen. Bei diesen Symptomen handelt es sich um Defizite, die vor allem durch Bewegungsmangel ausgelöst werden.
Zunehmend reagieren auch Gesellschaft und Politik auf diese bedenklichen Entwicklungen. So wurde eine Arbeitsgruppe des Bundesfamilien- und Bundesgesundheitsministeriums ins Leben gerufen, um auch in Krisenzeiten außerschulische Sportaktivitäten zu fördern und offen zu halten.
Für Sie als potenzielle*r Absolvent*in in Sport und angewandte Trainingswissenschaften bedeutet das exzellente Karriere- und Aufstiegschancen als Sport- und Gesundheitstrainer*in für Jugendliche und Erwachsene und die Möglichkeit einen echten gesellschaftlichen Mehrwert zu leisten.
Mögliche Berufe, die Sie ausüben können
Trainer*in (Nachwuchs-)Leistungssport
Trainer*in Breitensport
Übungsleiter*in Prävention und Rehabilitation
Leiter*in Sport- und Verbandsmanagement
AUCH BEI SPITZENSPORTLER*INNEN BELIEBT
Spitzensportler*innen und die DHGS – eine große Erfolgsgeschichte: Sie alle vertrauten auf unser Studienkonzept, das die Vorteile und Nachteile von Fernstudium und Präsenzstudium in Einklang bringt. Aber sie vertrauten auch auf unsere Expertise in der Sportwissenschaft.
Mit diesem Studiengang bieten wir Leistungssportler*innen aus dem Amateur- und Profibereich, sowie begeisterten Hobbysportler*innen einen Rahmen, in dem sie sich optimal entfalten können: Karrieren nach der Karriere, die Leidenschaft zum Beruf machen – genau das Richtige!
Christina Hammer
Boxerin
Petko’s Boxing
Christina Hammer – hier ist der Name Programm. Die mehrmalige Weltmeisterin der WBO und WBC hat erst vor kurzem ihren Promotionsvertrag bei Petko’s Boxing unterschrieben und feiert ihr Comeback im Ring!..
ERIK STEINHAGEN
Sportschwimmer
Bachelor-Absolvent & Sportschwimmer Erik Steinhagen absolvierte neben dem Profisport seinen Bachelor in Sport & angewandte Trainingswissenschaft und befindet sich im 3. Semester des Masterstudienganges Sportwissenschaft an der DHGS..
Julian Koch
Co-Trainer U17
VfL Bochum
Julian ist ein ehemaliger Fußball-Bundesligaspieler und hat auch in der U-Nationalmannschaften gespielt, mittlerweile hat er seinen Fokus auf den Job als Trainer verlegt. Hier trainiert er derzeit als Co-Trainer die U17 des VfL Bochum…
5 Gute Gründe für ein Studium an der DHGS
Fernstudium und Präsenzstudium in einem
Unser innovatives semi-virtuelles Studienkonzept kombiniert die Freiheiten eines Fernstudiums mit den Kontaktmöglichkeiten eines Präsenzstudiums.
Hochflexibel – ideal für Berufstätige
Nutzen Sie die Möglichkeit, über ein dual-kooperatives bzw. berufsbegleitendes Studium parallel Berufserfahrung zu sammeln und sicheren Sie sich einen Wettbewerbsvorteil auf dem Arbeitsmarkt!
Staatlich anerkannt und akkreditiert
Unsere Abschlüsse entsprechen den höchsten Qualitätsstandards. Damit bewegen wir uns auf dem gleichen hohen Niveau wie staatliche Hochschulen.
Starker Praxisfokus für eine gesteigerte Handlungskompetenz
Hochaktuelle Lerninhalte werden in einer optimalen Mischung aus Theorie und Praxis multimedial vermittelt.
Echte Branchenexpert*innen als Dozierende
Hochqualifizierte, aus der Praxis und Wissenschaft stammende Dozierende inklusive praxisnaher Präsenzworkshops in kleinen Lerngruppen.
UNSER QUALITÄTSVERSPRECHEN
Unsere Abschlüsse erfüllen höchste Ansprüche und bewegt sich auf demselben Niveau wie die akademischen Grade staatlicher Hochschulen und Universitäten. Der Studiengang ist staatlich anerkannt durch die Berliner Senatskanzlei, institutionell akkreditiert durch den Wissenschaftsrat und systemakkreditiert durch die FIBBA.
Institutionell akkreditiert
Systemakkreditiert
Staatlich anerkannt
Hochkarätige Dozent*innen aus der Praxis
Theorie bildet das Fundament Ihrer Ausbildung. Allerdings stoßen theoretische Konzepte in der Praxis aufgrund vielfältiger Einflussfaktoren regelmäßig an ihre Grenzen.
Aus diesem Grund haben wir Top-Expert*innen aus der Branche verpflichtet, die diese Lücke durch langjährige Berufserfahrung auf höchstem Niveau schließen. Schwer zugängliches Wissen, dass Sie sich zu Nutze machen können.
Björn Kadlubowski
Lehrbeauftragter an DHGS, Co-Trainer (U17-U23) beim DSC Arminia Bielefeld
„Das semi-virtuelle Studienmodell der DHGS ermöglicht nicht nur eine freie Zeiteinteilung, sondern auch die problemlose Kombination von Beruf und Studium sowie Praxis und Theorie.
Hervorzuheben ist das enge Kommunikationsverhalten zwischen Student*innen und Dozent*innen. Durch die limitierte Studierenden-Anzahl besteht die Möglichkeit eines intensiven und vertrauten Austausches.“
„Durch die Einbeziehung von Lehrkräften, die mit einem hohen Erfahrungswert aus der Praxis aufwarten, erfahren die Studierenden das Verhältnis theoretischer Grundlagen zu praktischen Umsetzungsmöglichkeiten in jedem Moment ihres Studiums und können eigene Gedankengänge zu weiteren Entwicklungen von Training, Diagnostik oder strukturellen Voraussetzungen im Sport entwickeln.“
Andre Sander
Lehrbeauftragter an der DHGS, Vorstand Leistungssportentwicklung beim Bob und Schlittenverband für Deutschland e.V.
Hochkarätige Dozenten aus der Praxis
Theorie bildet das Fundament Ihrer Ausbildung. Allerdings stoßen theoretische Konzepte in der Praxis aufgrund vielfältiger Einflussfaktoren regelmäßig an ihre Grenzen.
Aus diesem Grund haben wir Top-Experten aus der Branche verpflichtet, die diese Lücke durch langjährige Berufserfahrung auf höchstem Niveau schließen. Schwer zugängliches Wissen, dass Sie sich zu Nutze machen können.
Björn Kadlubowski
Lehrbeauftragter an DHGS, Athletik-Trainer der 1. Mannschaft des DSC Arminia Bielefeld
„Das semi-virtuelle Studienmodell der DHGS ermöglicht nicht nur eine freie Zeiteinteilung, sondern auch die problemlose Kombination von Beruf und Studium sowie Praxis und Theorie.
Hervorzuheben ist das enge Kommunikationsverhalten zwischen Student*innen und Dozent*innen. Durch die limitierte Studierenden-Anzahl besteht die Möglichkeit eines intensiven und vertrauten Austausches.“
Andre Sander
Lehrbeauftragter an der DHGS, Vorstand Leistungssportentwicklung beim Bob und Schlittenverband für Deutschland e.V.
„Durch die Einbeziehung von Lehrkräften, die mit einem hohen Erfahrungswert aus der Praxis aufwarten, erfahren die Studierenden das Verhältnis theoretischer Grundlagen zu praktischen Umsetzungsmöglichkeiten in jedem Moment ihres Studiums und können eigene Gedankengänge zu weiteren Entwicklungen von Training, Diagnostik oder strukturellen Voraussetzungen im Sport entwickeln.“
Multimedial studieren,
neben dem Beruf
Über Multisensorik und Abwechslung werden besonders nachhaltige Lerneffekte bei den Studierenden erzeugt. Dafür steht unser semi-virtuelles Studienmodell, eine Kombination aus online-basierendem Fernstudium, angereichert um vereinzelte Präsenzseminare.
Folgende Vorteile ergeben sich dadurch:
Berufserfahrung sammeln
Nutzen Sie die hohe Flexibilität und studieren Sie berufsbegleitend bzw. beginnen Sie ein dual-kooperatives Studium bei uns (auch in Teilzeit möglich)!Effizientes Online-Studium
Studieren Sie bequem über unsere E-Learning-Plattform und nutzen Sie multimedial gestaltete Lerninhalte für optimale Lernfortschritte!
Interaktive Präsenzworkshops
Profitieren Sie von 10 Tagen Präsenzseminaren pro Semester und lernen Sie von echten Branchenexpert*innen aus der Praxis!Gesteigerte Handlungskompetenz
Verbessern Sie Ihre praktischen Fähigkeiten mithilfe einer Vielzahl an praxisorientierten Fallstudien!
Praxisbezug im Studium
Die Deutsche Hochschule für Gesundheit und Sport pflegt eine Reihe von Kooperationen mit namenhaften Unternehmen, Institutionen und Vereinen im Gesundheitsbereich. Sie profitieren dabei von Praktika, Stellenausschreibungen, praxisnahen Lerninhalten / Fallstudien / Exkursionen und Top-Dozent*innen aus der Branche.
Gerne werden mit Kooperationspartnern bzw. in den Unternehmen interessante Themen für Studienarbeiten oder sogar Abschlussarbeiten konzipiert.
Dual-kooperatives Studium
Theorie und Praxis effektiv verzahnen
Exklusives Netzwerk an Praxispartnern aus Sport und Gesundheit
Wettbewerbsvorsprung durch relevante Berufserfahrung
Staatlich anerkannte und akkreditierte Abschlüsse
Studieren schon ab 0,- €
Dual-kooperatives Studium
Theorie und Praxis effektiv verzahnen
Exklusives Netzwerk an Praxispartnern aus Sport und Gesundheit
Wettbewerbsvorsprung durch relevante Berufserfahrung
Staatlich anerkannte und akkreditierte Abschlüsse
Studieren schon ab 0,- €
Wo kann ich studieren?
Als logische Folge unserer konstanten Wachstumsgeschichte betreiben wir mittlerweile zahlreiche Campus / Veranstaltungsorte nahe deutscher Ballungszentren.
Um Ihnen während der Präsenzseminare einen angenehmen Aufenthalt zu bereiten, legen wir besonderen Wert auf:
- Optimale verkehrstechnische Anbindung
- Übersichtliche und helle Seminarräume
- Kostenloses WLAN
- Freundliche Mitarbeiter*innen
- Ausgleichende Aktivitäten in der Umgebung
Zulassung und Bewerbung
Der Studiengang ist nicht zulassungsbeschränkt und kann daher ohne NC (Numerus Clausus) studiert werden.
Als notwendige Zugangsvoraussetzung gilt das (Fach-)Abitur. Wenn Sie kein (Fach-)Abitur, aber einschlägige Berufserfahrung vorweisen können, informieren Sie sich bitte unter Studieren ohne Abitur.
Wenn Sie sich bereits erbrachte Studienleistungen anrechnen lassen möchten, informieren Sie sich über den Link.
FAQ – häufig gestellte Fragen
CANAN SÖKÜLMEZ
„Ich freue mich auf Ihren Anruf :-)“